YADA, Shuntaro

矢田 竣太郎

I am a Japanese Ph.D. student specialising in Library and Information Science at the University of Tokyo.

東京大学大学院 図書館情報学研究室に所属する鳥取県米子市出身の博士課程学生です。

shuntaroyp.u-tokyo.ac.jp

About プロフィール

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Research Theme 研究テーマ

I major in Library and Information Science, and am interested in what kinds of opportunities make people to read. My main research theme is development of a book recommendation system Serendy to simulate an online version of the situation where a person discovers books by chance through daily informal chats with friends. Through this system, I aim to inspire infrequent readers who have desire to establish the reading habit but find it difficult to determine which book to read next. For this purpose, I will let Serendy provide tweets that mention books to them.

「人はどのようにして読むようになるのか」という問いに関心があり、将来的にはその契機(きっかけ)を明らかにしたいと考えています。 現在は博士課程の研究テーマとして、「何を読めばよいかわからない」と悩んでいる人たち(前読書家)を読書へと 触発する図書クチコミ推薦システム Serendy を研究・開発しています。 これは、物理的な空間で見受けられる「本との偶然の出会い」をオンライン上にも埋め込もうという取り組みにもなっていて、特に知人・友人との日常会話で不意に本が言及されるというシチュエーションに着目したものです。 具体的には、Twitter で繋がっている人々が話題にした本をそのときの言及とともにお届けするシステムです。

Education 学歴

Graduate School of Education, the University of Tokyo 東京大学大学院 教育学研究科

Ph.D. Student in Library and Information Science | Present 図書館情報学研究室 博士課程 | 現在

Graduate School of Education, the University of Tokyo 東京大学大学院 教育学研究科

Master of Education in Library and Information Science | March 2016 図書館情報学研究室 修士(教育学)| 2016年3月

The University of Tokyo 東京大学 教育学部

Bachelor in Pedagogy | March 2014 教育実践・政策学コース 学士(教育学)| 2014年3月

東京大学 教養学部

理科二類 | 2010年4月〜2012年3月

Employment 職歴

CSIRO (Australia) オーストラリア連邦科学産業研究機構 Data61 Language and Social Communication

Student Intern | March 2018–May 2018 学生インターン | 2018年3月〜2018年5月

KDDI Research (Japan) 総合研究所 知能メディアグループ

Student Intern | October 2016–June 2017 学生インターン | 2016年10月〜2017年6月

UTokyo 東大 Mono-Lab-Japan

Senior Student Instructor | 2014–2017 学生講師・コアスタッフ | 2014年〜2017年

I planned and taught how to build own Rube Goldberg machines to pupils in Takayama city and Gifu city (e.g. my post on our blog in Japanese) Also I taught Arduino to combine it into Rube Goldberg machines the children crafted. Through this program, I had many precious experience of working with municipal administrations, local committees of education, retired senior engineers, and volunteer high school students, as well as college student staffs of the project. 高山市と岐阜市の小学生を対象に、自由な発想でピタゴラ装置を制作してもらうワークショップにおいて、企画・運営と講座の講師を勤めました(例 活動報告ブログ記事)。 とくに子供達のピタゴラ装置に一工夫を加えるための Arduino の実習も担当していました。 このプログラムを通じて、市行政・地方教育委員会・高専/工業高校生徒ボランティア・退職技術者・大学生スタッフといった様々な人々と連携する貴重な経験を積みました。

Skill 技能

Natural Languages 自然言語

Japanese 日本語
Native speaker 母語話者
English 英語
Intermediate level in reading and writing, basic level in listening and speaking. リーディングとライティングが中級程度、リスニングとスピーキングが基礎レベル
German ドイツ語
Beginner as my second foreign language 第2外国語として初級程度

Programming Languages プログラミング言語

Python 3
My main programming language, constantly using from 2014 with the following experience: メインの言語として 2014 年から継続的に使用:
  • Natural Language Processing (Japanese and English) 自然言語処理(日本語・英語)
  • Machine Learning 機械学習 (sklearn and keras)
  • Data Analysis データ分析 (pandas, numpy, and scipy)
Ruby
Intermittently using from 2010 for casual programming such as building simple web applications (of Rails or Sinatra), and preprocessing textual data. 2010年から断続的に使用: Rails や Sinatra を使った Web アプリケーション構築やテキストの前処理
JavaScript
Beginner on D3.js, and jQuery. D3.js や jQuery を中心に基礎的な使用
LaTeX
For typesetting academic articles (creating a thesis template for my affiliation). 論文・レジュメ作成に使用(研究科所属コースの学位論文テンプレートを作成中)

Operating Systems オペレーティングシステム

macOS
Daily use for research and development. 研究や開発のために日常的に利用
Linux
Server operation such as running scripts and Rails/WordPress deployment (My familiar distribution is Ubuntu) スクリプトの実行や Web アプリケーション(Rails や Wordpress)のデプロイを経験(Ubuntu CUI を主に使用)
Windows
Basic handling 基本的な操作

Production Tools ツール

Atom Editor
Main text editor in GUI (with vim-mode-plus). GUI における主たるテキストエディタ(vim-mode-plus で Vim 化している)
Vim (NeoVim)
Main text editor in CUI. CUI における主たるテキストエディタ
Premiere Pro
Basic level of post production such as making a short PV and a short film PVや短編映画制作ができる程度の基本的なポストプロダクション
Illustrator
Designing academic posters and business cards for myself and other projects (currently I switched into Affinity Designer). 学会ポスターや名刺の制作に使用(現在はAffinity Designerに移行)